Crear un vídeo no es tan difícil como puede parecer en un principio. Es cierto que la parte tecnológica tiene su curva de aprendizaje, como siempre, pero nada que no sea superable con ganas, tiempo y pasión!
Os dejo mi primer vídeo... sí, sí...uno hecho por mi, sin recurrir a YouTube para tomar material prestado, con mi propia voz 👩 Una vez que está terminado hasta gusta escucharlo... y verlo!
Las preguntas son de diferente índole: la primera sobre lo escuchado, la segunda sobre lo escrito, la tercera para entender, la cuarta a desarrollar y la última ... bueno, para alentar a los alumnos a hacer la tarea! La última busca el compromiso, pues si le dan a "Sí entiendo la tarea" y después no la hacen... se verían en una situación muy comprometida!
Aquí os dejo el vídeo enriquecido con preguntas.
Y este es el original:
El artefacto TIC en este caso serán las citas y las infografías. Las infografías, por su origen en Internet se compartirán mediante medios tecnológicos, no se espera que los alumnos impriman "a color y en papel continuo" las infografías que puedan encontrar! 😛
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